Детские изобретения.
Внимание! Этой статьёй мы открываем рубрику «Детские изобретения»
Если у вас есть сведения о изобретениях, рационализаторских предложениях, сделанных ребятами до 18 лет, присылайте. Мы их обязательно опубликуем.
Страна должна знать своих героев!
17 января во всем мире отмечается День детских изобретений, или День детей–изобретателей (Kid Inventors’ Day).
Датой этого праздника выбран день рождения американского ученого, изобретателя и дипломата Бенджамина Франклина, в 12 лет придумавшего ласты для плавания, которые надевались на руки.
Бен Франклин с детства очень любил воду. Он вырос в Бостоне, на берегу залива, его всегда тянуло к морю, и он даже мечтал стать моряком. Бен рано научился плавать и стал опытным пловцом и ныряльщиком. Желая увеличить свои личные показатели в скорости передвижения в воде, Франклин придумал и сделал специальные плавники, которые одевал на руки. Эти ручные ласты плавными очертаниями кромки напоминали листья кувшинки или палитру художника и действительно помогали пловцам достичь лучших результатов, с каждым взмахом руки приближая к победе.
В эссе под названием «Об искусстве плавания» Франклин пишет: «Когда я был мальчиком, сделал две овальные [палитры], каждую длиной приблизительно 10 дюймов и 6 в ширину. С отверстием для большого пальца, чтобы быстро удерживать его на ладони. Они очень напоминали палитры художника. Помню, что с их помощью плавал быстрее, но они утомляли мои запястья».
Почему Бенджамин Франклин гений? Его изобретения, про которые должен знать каждый!
Ласты для рук сегодня.
Небольшие комментарии: Бен занимаясь плаванием боролся за первенство что нацеливало его на поиск более эффективного метода (как плыть быстрее? От чего зависит скорость перемещения?
Естественно, что он увидел ресурс, которого (возможно) ему не хватало – площадь ладони, от неё зависит мощность гребка.
Как увеличить площадь ладони? Без сомнения, у него перед глазами было весло с её плоскостью, которое и явилось прототипов будущего изобретения. От постановки таких вопросов до идеи решения остаётся один шаг, который он и сделал.
Внимание! на странице «Уроки ТРИЗ» размещена статья на тему как правильно задавать вопросы и связь этих вопросов с системным методом
Бенджамин Франклин почетный доктор Оксфордского университета, почетный член Российской академии наук, Лондонского королевского общества и еще нескольких других. И все за дело. А ведь формально у него было всего два класса образования. Однако это не помешало ему разобраться в характере электрически заряженных состояний и ввести ныне общепринятые обозначения "+" и "–". Доказать электрический характер молнии и изобрести громоотвод. Это сейчас нас не пугают молнии, а ведь до изобретения Франклина сколько всего сгорало и сколько погибало от ударов молнии.
Но не только физика. Еще и география. Именно по инициативе Франклина и при его участии началось изучение Гольфстрима. И именно он нанес его на карты и дал название. Собрал обширные данные о штормовых ветрах и предложил теорию их происхождения.
Ну и еще много изобретений по мелочи, чисто бытовых. Например, кресло–качалка и «пенсильванский камин», гораздо более эффективный чем все прочие системы дровяного обогрева. Причем на этот камин он сознательно не стал брать патент, чтобы им могли пользоваться беспрепятственно все. Кресло–качалку правда запатентовал. Усовершенствовал стеклянную гармонику настолько удачно, что музыку для этого инструмента стали писать Моцарт и Бетховен, Глинка и Чайковский.
Однако и это не все. Франклин основал первую на американском континенте публичную общедоступную библиотеку (1731 г.), Филадельфийскую академию, ныне Пенсильванский университет (1751 г.). Издавал газеты и ежегодники, где главным автором был он сам. Ну и, конечно, бизнес. Все его типографии продолжали работать и приносить прибыль, тем более, что первая американская валюта печаталась именно в его типографиях.
Первые шаги к серьезной деятельности описаны в «Автобиографии Бенджамина Франклина».
В 1968 году Бенджамин Франклин был установлен в «Международном зале плавания» славы.
Правила жизни Бенджамина Франклина – его главное изобретение
Бенджамин Франклин – Американский политический деятель, дипломат, полимат (универсальный человек, энциклопедист), изобретатель, писатель, журналист, издатель, масон. Один из лидеров войны за независимость США...
Но не только физика. Еще и география. Именно по инициативе Франклина и при его участии началось изучение Гольфстрима. И именно он нанес его на карты и дал название. Собрал обширные данные о штормовых ветрах и предложил теорию их происхождения.
Ну и еще много изобретений по мелочи, чисто бытовых. Например, кресло–качалка и "пенсильванский камин", гораздо более эффективный чем все прочие системы дровяного обогрева. Причем на этот камин он сознательно не стал брать патент, чтобы им могли пользоваться беспрепятственно все. Кресло–качалку правда запатентовал. Усовершенствовал стеклянную гармонику настолько удачно, что музыку для этого инструмента стали писать Моцарт и Бетховен, Глинка и Чайковский.
Однако и это не все. Франклин основал первую на американском континенте публичную общедоступную библиотеку (1731 г.), Филадельфийскую академию, ныне Пенсильванский университет (1751 г.). Издавал газеты и ежегодники, где главным автором был он сам. Ну и , конечно, бизнес. Все его типографии продолжали работать и приносить прибыль, тем более, что первая американская валюта печаталась именно в его типографиях.
Вот таким был он с детства и таким же активным и творческим оставался до конца жизни, Бенджамин Франклин, гений–многостаночник и большой трудяга.
Именно благодаря следующим добродетелям и маленькой книжечке (по словам Бенджамина Франклина) обязан этот большой человек постоянным счастьем в жизни (книжечка — это страницы с табличкой, в которой каждый день отмечается какая добродетель отрабатывается).
Вот названия этих добродетелей и соответствующие им наставления:
1. Воздержание – Есть не до пресыщения, пить не до опьянения. Это поспособствует приобретению хладнокровия, а также ясности в голове.
2. Молчание – Необходимо говорить только то, что в будущем может принести пользу тебе или другому. И тем самым избегать пустой болтовни.
Бенджамин Франклин считал, что в беседе полезнее слушать своего собеседника, чем говорить самому, поэтому он пытался изжить привычку к пустословию.
3. Порядок – Под этой добродетелью подразумевается то, что необходимо держать свои вещи на их собственных местах; то же касается и занятий, для каждого из которых должно быть отведено своё время.
Соблюдение порядка поможет не терять время зря и выделить больше времени на полезные занятия.
4. Решительность – Необходимо быть уверенным и твердо настроенным на принятие должных решений. Выполнять то, что сделать необходимо. И неукоснительно выполнять запланированное.
Этот навык способен поддержать человека в стремлении приобрести все дальнейшие добродетели.
5. Бережливость – Не тратить деньги на то, что не приносит никаких благ ни тебе, ни другим. Ничего не расточать.
6. Трудолюбие – Не терять время зря и быть всегда занятым чем–то полезным.
Пятый и шестой пункт освободят от долгов и позволят добиться достатка и независимости.
7. Искренность – Не причинять никому вредного обмана и иметь честные и чистые мысли.
8. Справедливость – Так же не причинять никому вреда, творить добрые дела и не совершать несправедливостей.
9. Умеренность – Подразумевает под собой избегание тех или иных крайностей. Сдерживать, насколько считаешь уместным, чувство обиды.
10. Чистота – Ни в коем случае не допускать телесной нечистоты, а также придерживаться опрятности в одежде и чистоты в жилище.
11. Спокойствие – Не допускать беспокойства по поводу обычных или неизбежных случаев. Не волноваться по пустякам.
12. Целомудрие – .....................(цитата автора)
13. Скромность – Подражать Сократу и Иисусу.
Не стоит сильно расстраиваться
Бенджамин Франклин пишет, что к старости ему так и не удалось в полной мере овладеть, например, Порядком. Однако все старания, которые хоть и не привели его к совершенству, сделали его намного лучше и счастливее.
Правила жизни Бенджамина Франклина - его главное изобретение
Ждём ваших отзывов, писем с вашими пожеланиями страничке, изобретениями и изобретениями ваших учеников.
PS: А как мы отметим этот день? Ваши пожелания, предложения, разработки. Ждём, ждём, ждём. Хотелось бы этот вопрос обсудить на нашей ежегодной встречи …Очень надеемся, что будет что обсуждать.